Ψηφιακές ....παραλίες

Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου 2015

ΜΟΝΟΠΤΩΥΑ -ΔΙΠΤΩΤΑ ΡΗΜΑΤΑ



Μονόπτωτα λέμε τα μεταβατικά ρήματα που έχουν ένα αντικείμενο.
Π.χ. Η βροχή χτυπάει ρυθμικά τα κεραμίδια.
Ρήμα : χτυπάει
Υποκείμενο : η βροχή 
Αντικείμενο τα κεραμίδια


Δίπτωτα λέγονται τα μεταβατικά ρήματα που για να ολοκληρώσουν αυτό που θέλουν να πουν, χρειάζονται δύο αντικείμενα, το άμεσο και το έμμεσο.
Π.χ. Το διαδίκτυο προσφέρει στους μαθητές γνώσεις.
 Ρήμα : προσφέρει 
 Υποκείμενο : το διαδίκτυο
Αντικείμενο (άμεσο) : γνώσεις 
Αντικείμενο (έμμεσο) : στους μαθητές.
Βρίσκουμε εύκολα το άμεσο αντικείμενο του ρήματος, αν απαντήσουμε στην ερώτηση τι .
Το άμεσο αντικείμενο μπαίνει σε πτώση αιτιατική.
Βρίσκουμε εύκολα το έμμεσο αντικείμενο του ρήματος, αν απαντήσουμε στην ερώτηση: σε ποιον, σε ποιαν, σε ποιο, ποιανού, ποιανής.
Το έμμεσο αντικείμενο μπαίνει σε πτώση αιτιατική ή γενική.

                                ΑΣΚΗΣΕΙΣ  

http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/mon-dip.htm

http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/ant-nea02.htm



ΑΣΚΗΣΗ ΜΕ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΑ , ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ , ΚΑΤΗΓΟΡΟΥΜΕΝΑ

http://users.sch.gr/vaskitsios/katsba/dim/d/glw-d-antikeimeno-kathgoroumeno.htm

Κυριακή 8 Φεβρουαρίου 2015

ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΤΙΣ ΛΙΜΝΕΣ

http://users.sch.gr/sjolltak/moodledata/geo/limnes_1/story.swf
http://www.inschool.gr/G5/GEOG/G5-GEOG-ellada-limnes-megalyteres-ISSHOW-tzortzis-Rlg-1202151828/slide.swf









ΟΙ ΛΙΜΝΕΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ



ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ

http://anoixtosxoleio.weebly.com/uploads/8/4/5/6/8456554/thermotika.swf

ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ

Πολλαπλασιάζουμε  και μετά απλοποιούμε 


http://www.mathplayground.com/computation/Mult_Fractions_MP_secure.swf

    παιχνίδι  << ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΟΥΧΟΣ >>  .....μην   ξεχνάς  την  απλοποίηση

http://www.math-play.com/Multiplying-Fractions-Millionaire/Multiplying-Fractions-Millionaire.html